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幼儿园中班健康教案:穿着大鞋去运动
  • 作者:佚名 来源:本站整理 发布时间:2014-11-12 18:20:31 浏览次数:
  •   活动目标:

      1、大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走,发展平衡、协调能力。

      2、敢于挑战有难度的动作,培养勇敢精神。

      活动准备:

      1、梯子2把、椅子18把、独木桥2座、垫子18个,幼儿人手一双大鞋2、场景设置:1、农场种满胡萝卜2、小兔的家3、音乐活动过程:

      一、热身运动1、在地面初步体验穿大鞋走路的感觉。

      师:小朋友们,今天可真特别呀!穿上爸爸的大皮鞋来做游戏了,可一定要小心,别让它离开小脚啊!

      师:走,穿上大皮鞋,散步去喽!

      师:穿上爸爸的大鞋有什么感觉?

      师:那有什么好办法,可以让大鞋跟着我们的小脚呢?

      2、幼儿在老师的提醒下,尝试穿大鞋与同伴合作在圆圈上进行简单运动。

      师:我们一起来试试。脚尖勾住,走喽!来,让我们到圆圈上玩玩吧,脚尖对脚跟走,侧着走,转个圈,反方向转一转。

      二、引导幼儿走梯子桥、椅子桥和彩虹桥。

      1、引导幼儿到小桥上走走,感知走梯子桥、椅子桥、彩虹桥的不同。

      师:开心吗?除了在地上走走还可以到哪里去走走?这里有三座小桥,让我们到小桥上去走走、玩玩吧!

      2、幼儿分散自由走小桥,教师巡回指导,重点引导幼儿稳稳的过桥,不从小桥上掉下来。

      师:请你在走的时候感觉一下,走三座桥有什么不一样的感觉?走得时候小心哦,不要掉下来了哦!

      3、交流分享师:说说你有什么样的感觉?你觉得哪座桥走起来有点困难?

      4、重点引导幼儿走梯子桥。

      师:原来大家都觉得走梯子桥有点困难,那谁有好办法,能稳稳的走过梯子桥?

      师小结:原来双脚走在梯子的边上的竹竿上,慢慢移动就能稳稳的过桥啦!

      5、集体走梯子桥师:让我们用这个办法试试看吧!

      三、游戏:为小白兔收胡萝卜送回家。

      1、幼儿搭桥,链接农场和小白兔的家。

      师:小白兔生病了,她农场上的胡萝卜已经成熟了。让我们帮小白兔收胡萝卜并送回家吧!

      2、引导幼儿将三座小桥拼接在一起并链接农场和小兔的家。

      师:可是三座桥都是断开来的,怎么办?

      3、幼儿拔萝卜,走小桥并把萝卜送回小白兔家,教师巡回指导。

      四、放松运动师:做好事真开心啊!累了半天也让我们休息休息吧!来!到垫子上坐坐吧!小脚丫,出来透透气喽,揉一揉小脚,转一转小脚,搓一搓小脚,小脚小脚弯弯腰:脚尖脚尖碰碰;脚跟脚跟碰碰;脚底脚底亲亲。来找好朋友喽,(幼儿与同伴互动)嗨!你好你好!好朋友的小脚亲亲!

      师:小脚舒服了,把大鞋放进口袋,穿上自己的鞋子我们回去吧!

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