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孩子一见外人就不会说话,怎么办?
  • 作者:佚名 来源:本站整理 发布时间:2015-3-1 21:34:59 浏览次数:
  • 前言:对于害羞的孩子,家长多少会有些担心。其实害羞并不全是坏事,和同龄孩子相比,害羞的孩子比较听话,遵守规则,行为和生活都比较有规律,智力上没有什么差异。如果孩子在其他人周围不会感到非常不自在或者被忽视,那么就不需要过多干涉。但是,如果孩子的害羞表现持续时间很长,或者在没有明确的引发事件时也会表现害羞的话,家长就应该加以注意。

    一、害羞是性格使然,我们可能无法改变,却可以尝试扭转。

        面对害羞的宝宝,父母们可以做的有很多。你孩子的害羞性格可能会跟随他很长时间,或者永远不会消失。但是,通过一些锻炼,我们可以温柔地鼓励他向前、再向前一些,他可能会变得比原来乐于接受新事物,结识新的朋友。下面我们给你一些建议,帮助他来驾驭对他不是很喜欢的外部世界。

      1、参加社会活动;

      2、邀请小朋友做客;

      3、选择适合的兴趣班;

      4、参加亲友的团聚;

      5、观摩成人间的交往;

       6、幼儿园的集体活动。

    二、如何培养幼儿说话不怕羞呢?在家庭教育中应做好以下几点:

       1、家长要主动与幼儿交流

       2、向教师反馈信息,与幼儿园配合进行培养

       从基础入手,循序渐进地培养幼儿说话不怕羞。通过调查,很大一部分幼儿怕羞是因缺乏自信心所致,他们不敢说话,怕说错话。针对这一情况,家长就要采取多表扬少责备的方法,鼓励幼儿树立自信心,做到敢于开口,敢于讲话。多练习就是在幼儿的日常生活、游戏中,多为幼儿创造语言锻炼的机会。俗话说“熟能生巧”,通过练习,提高幼儿语言表达能力,消除其害怕害羞的心理。

    三、害羞会随着年龄的增大也是属于对环境的一种认同,对社会适应的部分。

        一方面就是要培养孩子的自信的过程,随着能力的发展,把内向变成外向的过程,可能需要一段时间。再一方面,碰到非常具体的事情的时候,家长要避免,有的不一定完全是害羞,有的时候是家长提要求,要和人家打招呼,越是这样,孩子越不愿意表达,所以不要强化这个行为特征,家长应该看淡一点,不要刻意的说这个事。

    第一幼儿教育网小编总结:幼儿园是集体生活场所,有更复杂的交往模式,教师和同伴的评价对于幼儿克服害羞有很大的影响。尽量让孩子多去幼儿园,让孩子知道幼儿园是温暖的、可靠的,如果遇到困难,老师会给予帮助。家长也要多与老师沟通,使孩子对老师产生信任感。

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